CURSO FINALIZADO. TAL Y COMO YA SE INFORMÓ, EN ENERO DE 2023 REALIZAREMOS UNA SEGUNDA ENCUESTA A LOS INSCRITOS, PARA COMPROBAR LA MEJORÍA SOBRE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO SOBRE LA VIGILANCIA DE LA CADERA.
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La evidencia actual en Parálisis Cerebral considera la vigilancia de la cadera como uno de los aspectos fundamentales que deben tenerse en cuenta en los programas de evaluación e intervención. Por su función en la práctica clínica con los niños con Parálisis Cerebral, los fisioterapeutas y los terapeutas ocupacionales juegan un papel importante en la implementación de los programas de seguimiento de la cadera en esta población.
Un equipo de investigadores se ha propuesto mejorar los conocimientos y los procedimientos acerca de la vigilancia de la cadera de los fisioterapeutas y los terapeutas ocupacionales de España, a través de un estudio que incluye un programa formativo, el cual consta de la siguiente estructura:
- Obtención de datos iniciales acerca del conocimiento existente sobre vigilancia de la cadera, a través de una encuesta de 10 minutos de obligado cumplimiento, para FT y TO de España (hasta el 20 de junio de 2021).
- Adaptación de los contenidos del curso, en función de las necesidades detectadas durante la obtención de datos iniciales (del 21 de junio al 4 de julio de 2021).
- Programa formativo, divido en 4 lecciones (disponible hasta el 13 de enero de 2022):
- Lección 1: Parálisis cerebral y Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa (GMFCS)
- Lección 2: Guía de vigilancia de la cadera, incluyendo valoración clínica y radiológica según niveles del GMFCS.
- Lección 3: Control radiológico en la vigilancia de la cadera.
- Lección 4: Cirugía de la cadera en la Parálisis Cerebral.
- Comprobación de la mejoría sobre la transferencia del conocimiento sobre la vigilancia de cadera, a través de una segunda encuesta (enero de 2023).
FUNCIONAMIENTO
Al inscribirse en este curso tendrás acceso a la encuesta inicial. Te avisaremos por email una vez esté disponible el programa formativo.
EQUIPO DE INVESTIGADORES
Está formado por Álvaro Hidalgo, Javier Merino y la Dra. Lourdes Macías, fisioterapeutas pediátricos e investigadores del grupo de investigación en Atención Temprana de UNIR y del GIFTO, de la Universidad de Castilla la Mancha y de la Universitat Internacional de Catalunya.
Características del curso
- Conferencias 4
- Cuestionarios 0
- Duración 50 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Inglés
- Estudiantes 447
- Evaluaciones Yo
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6 Comentarios
Tengo muchos deseos de continuar aprendiendo y aplicar cada ve mas pruebas que me permitan ayudar a identificar tempranamente la displasia de cadera y poder actuar de manera oportuna para evitar mayores complicaciones.
Qué bien, ¡nos alegramos mucho! Todos comprometidos en mejorar la calidad de vida de las personas:)
Un curso muy aclaratorio sobre los procedimientos basados en la evidencia científica que nos ayudan a los profesionales sanitarios a acompañar a nuestros niños en su evolución.
MUCHAS GRACIAS
Aunque ya se ha cerrado el curso, lo vi entero, creo q no le di a confirmar las lecciones como vistas.
Me pareció súper práctico y gráfico y me ha aclarado algunas ideas. Enhorabuena a los 4 ponentes .